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社区教育特色课程之“特色”探讨

信息来源:《成人教育》2017年第4期上传时间:2020-05-07

【摘 要】从“特色”的角度,探讨了社区教育特色课程的内涵,对“社区教育特色课程”进行了新界定,认为具有地域文化元素的课程才是特色课程。据此将社区教育课程划分为普通课程和特色课程两大类。制定了普通课程由国家统筹开发,特色课程由地方自主开发的优化策略,以期解决目前全国课程开发存在的低水平和重复开发现象。

【关键词】社区教育;特色课程;普通课程



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